（乡村振兴工作队 供稿）“小朋友们，你们会唱国歌吗？什么情况下我们要唱国歌？”10月19日下午，在我校驻点帮扶的茶园湾村小学教学点茅坪小学，乡村振兴工作队队员彭婷老师为茅坪小学的38名小朋友上了一堂生动的爱国主义主题音乐课深受小朋友的喜欢。

彭婷老师是音乐专业的研究生，在驻村前一直在生命与环境科学学院担任学工办主任，有着丰富的思想政治工作经验和深厚的专业功底。彭婷老师在学院曾多次带队参加暑期“三下乡”，2019年还曾经远赴泰国参与国际支教。2021年为了推动文化振兴，彭婷老师积极投入到乡村振兴工作中。

本次上课前，彭老师对课堂内容进行了精心的设计，引入多个中国革命历程的小故事。课堂中，通过彭老师的引导，孩子们能更加深刻的感受到中国人民的凝聚力和自豪感，不仅听的津津有味，还积极踊跃的举手发言，一遍又一遍地演唱着“前进！前进！前进进！……”这一句句充满了斗志、满怀憧憬的歌词，把课堂气氛引入了高潮。下课时，孩子们更是意犹未尽，不停地问：“老师，您下次什么时候来呀？” 

《唱国歌》看似一堂简单的音乐课，却有着非常深刻的内涵，让乡村孩子们再次体会到《国歌》是祖国的象征，民族的心声，孩子们也是祖国未来，民族的希望，乡村振兴一起助力乡村孩子们走的更远，飞的更高。

我校工作队入驻茶园村后，在全面走访过程中，了解到，该村有一所小学教学点，虽然文化课教学效果不错，但在艺术体育等素质课程教育上却是短板。为进一步深入贯彻落实党的教育方针和政策，关注农乡村未成年人思想道德建设，努力为乡村教育的发展创造条件、营造环境，促进乡村孩子的健康成长和全面发展，促进乡村文化振兴，工作队决定利用队员学识优势，推荐彭婷老师“兼任”茶园湾村子良完小茅坪校区音乐教师。这一建议得到了茅坪小学的大力赞同，并每周专门为彭婷老师安排了二节课，为全校学生开展音乐课教学活动。